Результаты могли быть значительно лучше.
Обратите внимание на понимание, а не на заучивание отдельных приемов. Готовьте вопросы по решениям, записывайте ваши решения в тетради, вопросы тоже, подходите к учителю после уроков, отдельные вопросы успеем рассмотреть и на уроке. Кто работает, у того всегда получится.
Я подготовила для вас тренировочные задания:
http://inf.sdamgia.ru/test?id=141886
Для прохождения теста вы регистрируетесь на сайте, и мне, как учителю, становится видно, кто и как решал задания.
Сразу после каникул урок - зачет по базовым приемам работы в электронных таблицах.
Для этого
внимательно проработать дома практические работы 4, 5, 6 вот здесь http://iiikt.narod.ru/osnov/7_4_exc.htm. 12 ноября эти работы выполнить в классе. На флешках не приносим. Показываем на уроке, что дома готовились и всему научились. Кто начнет читать во время урока описание практической, сдать не успеет.
Главное - ввод формул, умение использовать функции, абсолютные и относительные ссылки.
Обратите внимание на понимание, а не на заучивание отдельных приемов. Готовьте вопросы по решениям, записывайте ваши решения в тетради, вопросы тоже, подходите к учителю после уроков, отдельные вопросы успеем рассмотреть и на уроке. Кто работает, у того всегда получится.
Я подготовила для вас тренировочные задания:
http://inf.sdamgia.ru/test?id=141886
Для прохождения теста вы регистрируетесь на сайте, и мне, как учителю, становится видно, кто и как решал задания.
Сразу после каникул урок - зачет по базовым приемам работы в электронных таблицах.
Для этого
внимательно проработать дома практические работы 4, 5, 6 вот здесь http://iiikt.narod.ru/osnov/7_4_exc.htm. 12 ноября эти работы выполнить в классе. На флешках не приносим. Показываем на уроке, что дома готовились и всему научились. Кто начнет читать во время урока описание практической, сдать не успеет.
Главное - ввод формул, умение использовать функции, абсолютные и относительные ссылки.
Комментариев нет:
Отправить комментарий